Kamis, 14 Februari 2019


Siapakah Manusia Indonesia?

Indonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah penduduk terbanyak ke empat di dunia, tentu saja hal ini membuat banyak sekali negara di dunia yang mengenal Indoneisa. Hal ini lah yang bisa dibilang sebagai sebuah identitas nasional.
Namun sebenanrnya apasih Identitas Nasional itu? Atau apasih yang dimaksud Identitas itu? Menurut KBBI, arti dari kata identitas adalah sebuah ciri-ciri atau keadaan khusus seseorang jati diri, dan kata nasional sendiri memiliki arti bersifat kebangsaan,berasala dari bangsan sendiri dan meliputi suatu bangsa. Istilah identitas nasional (national identity) berasal dari kata identitas dan nasional. Identitas (identity) secara harfiah berarti ciri-ciri, tanda-tanda atau jatidiri yang melekat pada seseorang atau sesuatu yang membedakannya dengan yang lain (ICCE, 2005:23). Sedangkan kata nasional (national) merupakan identitas yang melekat pada kelompok- kelompok yang lebih besar yang diikat oleh kesamaan-kesamaan, baik fisik seperti budaya, agama, bahasa maupun non fisik seperti keinginan, cita-cita dan tujuan. Istilah identitas nasional atau identitas bangsa melahirkan tindakan kelompok (collective action yang diberi atribut nasional) yang diwujudkan dalam bentuk-bentuk organisasi atau pergerakan-pergerakan yang diberi atribut-atribut nasional (ICCE, 2005:25).
Menurut Kaelan (2007), identitas nasional pada hakikatnya adalah manisfestasi nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang dalam aspek kehidupan satu bangsa (nation) dengan ciri-ciri khas, dan dengan ciri-ciri yang khas tadi suatu bangsa berbeda dengan bangsa lain dalam kehidupannya. Nah jika dilihat dari berbagai pengertian tetang Identitas Nasional, maka bisa dipahami bahwa setiap negara pasti memiliki sebuah identitas nasional yang mana berbeda dengan negara-negara lainnya dan tidak mungkin sama.
Sebagai contoh jika ada pertanyaan tentang apasih ciri khas yang dimiliki oleh negara Indonesia? Tentu saja ada beberapa hal yang ada di dalam otak kita seperti benderanya merah putih, bahasanya Bahasa Indonesia, masyarakatnya punay suku bangsa yang banyak tapi masih bisa menjadi sebuah negara yang kuat, banyak agama yang dianut oleh masyarakatnya, tanahnya terkenal sangat subur, lautnya terkenal sangat luas, bahkan mungkin ada beberapa oorang yang berpikir bawha Indonesia memiliki kekuatan tempur yang sangat kuat dan ditakuti, atau mungkin ada juga yang berpikir bahwa identitas nasional Indonesia adalah orangnya kalau belum makan nasi berarti belum makan.
Hal inilah yang bisa dikatakan sebagai sebuah identitas nasional dari sebuah negara, namun pada jaman sekarang ini banyak anak-anak muda atau bahkan kaum dewasa yang kurang peduli pada identitas bangsanya sendiri, bahkan tidak jarang orang yang benar-benar tidak peduli pada negaranya sendiri.
Contoh sederhananya adalah banyak orang diluar sana yang mungkin jika secara tiba-tiba ditanya isi dari Pancasila tidak hafal seluruhnya atau mungkin urutannya terbalik atau mungkin hanya ingat beberapa kalimat saja. Ini merupakan sebuah masalah yang kecil memang, namun bisa dikategorikan sebagai sebuah masalah yang serius. Mengapa demikian? Pancasila juga merupakan salah satu identitas nasional kita, namun bahkan masyarakat Indonesia sendiri tidak hafal dengan identitas negaranya sendiri.
Contoh lain adalah Indonesia sangat terkenal dengan begitu beragamnya kepercayaan yang dianut oleh masyarakatnya, mulai dari agama islam hingga ateis semua ada di Indonesia, namun pada jaman sekarang ini banyak orang yang sudah tidak lagi menghargai perbedaan itu padahal hal ini merupakan salah satu ciri khas negara kita. Sekarang ini semakin banyak kasus-kasus yang berhubungan dengan agama seperti penistaan agama, pembakaran tempat-tempat ibadah, hingga provokasi yang dilakukan dengan membawa nama agama, hal ini tentu saja merupakan sebuah masalah yang sangat besar sekali. Para pendahulu kita sudah bersusah payah mempertaruhkan nyawa mereka untk membuat negara kita ini tetao menjadi sebuah negara yang beda dari negara lain, namun pada jaman sekarang ini banyak sekali orang yang dengan mudah menghancurkan hasil kerja keras dari para pendahulu kita.
Masalah lain yang pada jaman ini juga sering terjadi adalah, pada bidang pendidikan. Di jaman sekarang ini, banyak sekali kasus dimana murid membully gurunya, atau mungkin guru yang dilaporkan kepada pihak berwajib lantaran memukul atau melakukan kekerasan kepada murid. Mengapa hal ini termasuk dalam kasus Identitas Nasional? Karena negara kita ini dikenal memiliki penduduk yang sangat sopan dan juga menjunjung norma-norma yang berlaku. Tentu saja jika murid membully guru atau bahkan sampai memukuli atau mengeroyok guru itu adalah tindakan yang sangat bertolak belakang dengan identitas yang sudah diimiliki oleh negara kita.
Lalu apa hubungannya dengan murid melaporkan guru karena guru memukul murid? Tentu saja berhubungan, tidak mungkin kan seorang guru melakukan kekerasan kepada murid jika murid itu tidak melakukan sebuah kesalahan yang membuat si guru naik pitam dan memutuskan untuk memukul murid itu. Hal ini tentu saja sudah dipahami oleh semua orang, masa iya sih seorang guru secara tiba-tiba memukul muridnya padahal muridnya tidak melakukan kesalahan apapun?
Jika dilihat dari beberapa kasus diatas yang sudah disebutkan, dapat dilihat jika semakin ke sini nilai identitas nasional negara Indonesia semakin tidak dihargai oleh masyaratknya sendiri. Bahkan sudah tidak dianggap ada oleh masyarakat Indonesia sendiri, padahal jika kita berbicara tentang negara Indonesia kita seharusnya mencerminkan hal-hal apa saja yang menurut orang di luaran sana seperti apa Indonesia itu, sebagai contoh Indonesia adalah negara yang sangat taat dengan sopan santun namun jika dilihat faktanya banyak sekali pada jaman sekarnag ini murid-murid yang bersikap dan bertingkah laku sangat kurang ajar kepada gurunya atau bahkan kepada orang yang lebih tua yang ada di sekitarnya.
Selain itu juga banyka sekali kasus-kasus yang sangat mencerminkan bahwa negara Indonesia ini merupakan negara yang tidak bisa disatukan karena -perbedaannya yang terlalu banyka meskipun semboyang dari negara in  adalah Bhinneka Tunggal Ika. Hal ini bisa dilihat dari banyaknya kasus yang berkaitan dengan agama yang sangat mudah memecah belah negara kita, banyak sekali kasus yang bisa dengan mudah memprovokasi semua orang yang ada di negara ini hanya karena sebuah ormas tertentu yang melakukan sebuah hal yang mungkin dianggap merendahkan agama lain. Dan tentu saja masih banyka lagi hal-hal yang merupakan masalah besar terkait identitas nasional negara kita ini.
Lalu apa yang bisa kita lakukan sebagai seorang mahasiswa yang paham tentang identitas nasional ini? Tentu saja kita harus selalu update tentang hal-hal yang terjadi dinegara kita ini, kita tidak boleh tertinggal tentang kasus-kasus yang ada di negara kita ini. Selain itu juga kita sebagai mahasiswa yang mana yang akan menjadi pemimpin di masa yang akan datang harus selalu mengingat atau bahkan menari tahu apa sih ciri khas dari negara kita ini, dan juga kita harus selalu ingat akan hal-hal itu dan juga selalu menerapkan beberapa dari hal itu di dalma setiap kehidupan yang ktia jalani. Kita harus selalu bisa membuktikan bahwa Indonesia itu merupakan suatu negara yang kaya akna perbedaan, selalu menghormati satu sama lainnya, selalu menujungjung tinggi kehormatan orang lain dan juga tidak mudah meremehkan orang lain, kita juga bisa menerapkan apa itu toleransi beragama dimana negara kita memiliki masyarakt yang menganut agama yang bervariatif sekali.
Beberapa hal yang bisa kita lakukan itulah yang bisa menyelamatkan negara kita dari perpecahan yang dialami akibat adnaya ketidak acuh an terhadap identitas yang dimiliki oleh negara kita ini. Dan tentu saja hal ini sudah menjadi tanggung jawab seluruh masyarakat yang ada di negara ini dan juga hal ini juga yang menjadi poin utama bagi negara kita di mata dunia.




Daftar Pustaka

Minggu, 17 September 2017

Narkoba adalah singkatan dari Narkotika, Psikotropika dan Bahan Adiktif yang lain.Narkoba sebenarnya digunakan untuk tujuan medis seperti membius pasiean atau menatasi rasa nyeri yang berlebihan dengan dosis tertentu namun masyarakat umum menyalahgunakan obat tersebut untuk menghilangkan stress, menghilangkan depresi, atau untuk menjadi pelarian dari masalah yang mereka hadapi, karena efek samping dari bahan-bahan ini adalah menurunnya kesadaran dan menghilangkan rasa nyeri dan juga bias merubah perilaku seseorang, pada intinya jika menggunakan bahan-bahan ini dengan dosis yang melebihi takaran medis, maka pengguna bahan tersebut akan mengalami penurunan kesadaran atau yang sering disebut “nge-fly”, selain itu bahan-bahan ini juga menyebabkan ketergantungan bagi para penggunanya.
Ada golongan Psikotropika yang dipisahkan berdasarkan kemampuan bahan ini membuat seseorang mengalami kecanduan. Golongan yang pertama adalah narkoba yang hanya digunakan untuk melakukan terapi tetapi mempunyai kemampuan untuk membuat ketergantingan yang sangat tinggi, contohnya adalah ganja, opium, koka, dan papaver somniferum. Golongan kedua adalah golongan yang bias membuat seseorang ketergantungan contohnya morfina, fentamil dan petidina. Dan golongan yang ketiga adalah golongan yang bisa membuat seseorang mengalami ketergantungan tapi level ringan contohnya kodeina dan etil morfina.
Dampak yang diterima oleh orang yang sudah kecanduan dengan narkoba ada beberapa aspek, antara lain dampak fisik,psikis,dan dampak social. Dampak fisiknya antara lain: gangguan saraf, gangguan otot jantung, HIV/AIDS, dan lainnya. Untuk dampak psikisnya antara lain suka menghayal, tidak bisa konsentrasi, kurang percaya diri, bertindak brutal tanpa sadar, dan lainnya. Untuk dampak sosialnya adalah cenderung menjadi anti social, hubungan dengan keluarga semakin menjauh, dan masih banyak lagi.
Pada zaman ini, narkoba sudah sangat menjamur di kalangan masyarakat umum dan sudah menjadi sebuah masalah yang harus sangat diperhatikan oleh pemerintah, karena kalua tidak maka generasi muda Indonesia akan hancur. Oaring dewasa yang sudah berkarir sukses saja, jika diiming-imingi narkoba bisa langsung jatuh gugur apalagi generasi muda yang masih sebesar biji cabe. Maka dari itu, pemerintah harus selalu mensosialisasikan bahay narkoba dana pa itu narkoba ke semua kalangan masyarakat yang ada di seluruh Indonesia.
Indonesia sudah masuk dalam tahap darurat narkoba yang artinya pengguna narkoba di Indonesia ini sudah sangat banyak. Dikutip dari kepala BNN, Komjen Budi Waseso, pengguna narkoba di Indonesia ini sudah mencapai angka lebih dari 4 juta orang.  Namun hokum di Indonesia ini “hanya” menghukum berat bagi pengedar atau gembong narkoba saja, karena itu Indonesia juga belum tahu apakah 4 juta orang ini hanyalah pengguna atau pengedar juga. Penyelidikan yang diadapan oleh MaPPI mengatakan bahwa 70% dari 4 juta orang lebih itu tidak melebihi batas 5 gram konsmsi narkoba sehari yang artinya hal itu masih merupakan batas sebagai pengguna belum mencapai pengedar. Namun bukan hanya karena pengguna narkoba maka mereka tidak mendapat hukuman apapun, para pengguna narkoba ini tentu saja harus di rehabilitasi dengan sebaik-baiknya. Tetapi karena semakin hari semakin bertambah pengguna narkoba yang ada maka negara kita juga perlu untuk meningkatkan jumlah tempat-tempat rehabilitasi yang ada dan jjuga harus meningkatkan system rehabilitasi yang sudah ada di Indonesia ini.

Mengingat banyaknya orang yang perlu diberi rehabilitasi, maka kita sebagai masyarakat tidak hanya tinggal diam saja, kita juga harus bekerja sama dengan BNN dan pemerintah untuk selalu mengawasi dan mencegah adanya kasus penyalahgunaan narkoba yang ada di sekitar kita. Lalu bagaimana dengan orang-orang yang menjadi pengedar narkoba itu sendiri, sesuai dengan perkataan Bapak Jokowi yang berbunyi “kejar, tangkap, hajar, hantam, dan kalua undang-undang memperbolehkan, dor (tembak) mereka. 

Sumber:
- http://yogya.bkkbn.go.id/Lists/Artikel/DispForm.aspx?ID=265&ContentTypeId=0x01003DCABABC04B7084595DA364423DE7897
- http://nasional.kompas.com/read/2016/07/03/21590431/budaya.benteng.anti.narkoba
- http://nasional.kompas.com/read/2016/10/29/14264661/.mensos.sebut.narkoba.sudah.menjadi.bencana.sosial

Kamis, 31 Agustus 2017

Jumlah pengguna narkotika, psikotropika, dan zat adiktif di kalangan remaja cenderung meningkat. Bahaya kehilangan generasi produktif terbayang di depan mata.
Pengguna narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (napza) diperkirakan sekitar 5 juta orang atau 2,8 persen dari total penduduk Indonesia. Angka ini lebih tinggi daripada jumlah penduduk Nusa Tenggara Timur yang mencapai 4,6 juta jiwa. Pengguna remaja yang berusia 12-21 tahun ditaksir sekitar 14.000 orang dari jumlah remaja di Indonesia sekitar 70 juta orang.
Di DKI Jakarta, berdasarkan catatan Direktorat Reserse Narkoba Polda Metro Jaya, jumlah pengguna napza di kalangan remaja dalam tiga tahun terakhir terus naik.
Pada tahun 2011, siswa SMP pengguna napza berjumlah 1.345 orang. Tahun 2012 naik menjadi 1.424 orang, sedangkan pengguna baru pada Januari-Februari 2013 tercatat 262 orang. Di kalangan SMA, pada 2011 tercatat 3.187 orang, tahun berikutnya menjadi 3.410 orang. Adapun kasus baru tahun 2013 tercatat 519 orang.
Kepala Bagian Pengawasan dan Pengendalian Direktorat Reserse Narkoba Polda Metro Jaya Ajun Komisaris Besar Sri Hastuti mengatakan, kerentanan remaja dipengaruhi faktor lingkungan. Kondisi mental remaja yang biasanya ingin tahu dan labil, jika ditambah pergaulan yang tidak sehat, bisa menjerumuskan mereka ke praktik penyalahgunaan napza.
”Situasinya lebih parah kalau keluarga tidak memperhatikan anak-anak,” ujar Sri.

Konsultan dari Rumah Pencandu Badan Narkotika Nasional (BNN), Benny Ardjil, mengatakan, untuk menangani masalah penyalahgunaan napza, koordinasi lintas sektor sangat diperlukan. Minimal lima pemangku kepentingan, yaitu BNN, Kementerian Kesehatan, Kementerian Sosial, Kementerian Hukum dan HAM, serta masyarakat.
Sintetis dan semisintetis
Terhadap tingginya pengguna napza, Guru Besar Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia Dadang Hawari mengatakan, data tercatat belum menggambarkan keadaan sesungguhnya.
”Jumlah sesungguhnya bisa 10 kali lipat dari yang terdata,” kata Dadang pada simposium ”Perkembangan Terkini Penyalahgunaan Napza di Masyarakat Perkotaan”, di Jakarta, Rabu (6/3). Acara diselenggarakan Rumah Sakit Jiwa Soeharto Heerdjan.
Kepala Seksi Bimbingan dan Evaluasi Sub-bidang Napza Kementerian Kesehatan Herbert Sidabutar mengatakan, Kementerian Kesehatan tengah melaksanakan pendidikan keterampilan hidup (life skill) di sekolah. Ini bertujuan untuk memberikan penguatan mental kepada siswa dalam menghadapi pelbagai persoalan hidup, termasuk jerat narkoba.



Resume
Pengguna narkotika di kalangan remaja di Indonesia cenderung  meningkat. Remaja yang berumur 12-21 tahun ditaksir sekitar 14.000 juta orang. Berdasarkan catatan  Direktorat Reserse Narkoba Polda Metro Jaya,jumlah pengguna napza di kalangan remaja dalam tiga tahun terakhir semakin meningkat. Hal yang menyebabkan remaja menggunakan napza adalah kondisi mental yang tidak baik dan pergaulan yang salah. Untuk menangani penyalahgunaan narkoba diperlukan koordinasi lintas sektor, minimal BNN,Kementrian Kesehatan, Kementrian Sosial, Kementrian Hukum dan HAM, serta masyarakat.


Selasa, 18 Maret 2014

TEKNOLOGI INFORMASI
             - Pengertian Teknologi Informasi
Teknologi Informasi (TI), atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah Information technology (IT) adalah istilah umum untuk teknologi apa pun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan, mengomunikasikan dan/atau menyebarkan informasi. Teknologi informasi menyatukan komputasi dan komunikasi berkecepatan tinggi untuk data, suara, dan video.
ü Pengertian teknologi informas menurut beberapa ahli teknologi informasi : 
1.   Teknologi Informasi adalah studi atau peralatan elektronika, terutama komputer, untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar (kamus Oxford, 1995) 
2.   Teknologi Informasi  adalah seperangkat alat yang membantu anda bekerja dengan informasi dan melaksanakan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi (Haag & Keen, 1996)  
3.   Teknologi Informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer (software & hardware) yang digunakan untuk memproses atau menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi (Martin, 1999)  
4.   Teknologi Informasi adalah segala bentuk teknologi yang diterapkan untuk memproses dan mengirimkan informasi dalam bentuk elektronis (Lucas, 2000)  
5.  Teknologi Informasi adalah teknologi yang menggabungkan komputasi (komputer) dengan jalur komunikasi berkecepatan tinggi yang membawa data, suara, dan video (William & Sawyer, 2003)
v  Sejarah dan Perkembangan  Teknologi Informasi
Pada awal sejarah manusia bertukar informasi melalui bahasa. Maka bahasa adalah teknologi, bahasa memungkinkan seseorang memahami informasi yang disampaikan oleh orang lain tetapi itu tidak bertahan secara lama karena Setelah ucapan itu selesai, maka informasi yang berada di tangan si penerima itu akan dilupakan dan tidak bisa disimpan lama. Selain itu jangkauan suara juga terbatas.
Setelah itu teknologi penyampaian informasi berkembang melalui gambar. Dengan gambar jangkauan informasi bisa lebih jauh. Gambar ini bisa dibawa-bawa dan disampaikan kepada orang lain. Selain itu informasi yang ada akan bertahan lebih lama. Beberapa gambar peninggalan zaman purba masih ada sampai sekarang sehingga manusia sekarang dapat (mencoba) memahami informasi yang ingin disampaikan pembuatnya.
Ditemukannya alfaet dan angka arabik memudahkan cara penyampaian informasi yang lebih efisien dari cara yang sebelumnya. Suatu gambar yang mewakili suatu peristiwa dibuat dengan kombinasi alfabet, atau dengan penulisan angka, seperti MCMXLIII diganti dengan 1943. Teknologi dengan alfabet ini memudahkan dalam penulisan informasi itu.Kemudian, teknologi percetakan memungkinkan pengiriman informasi lebih cepat lagi. Teknologi elektronik seperti radio, televise, computer mengakibatkan informasi menjadi lebih cepat tersebar di area yang lebih luas dan lebih lama tersimpan.

  • Macam-Macam Perangkat Teknologi Informasi

Peralatan Teknologi Informasi adalah peralatan yang digunakan untuk mendapatkan suatu informasi yang dibutuhkan melalui media elektronik maupun cetak.Yang termasuk peralatan teknolgi Informasi adalah:

1.   Cash Register
Cash Register yaitu alat yang digunakan untuk memperoleh informasi pembayaran di kasir.Mesin penghitung Uang / Cash Register yang membuat adalah James Jacob Ritty pada tahun 1879.
 



2. Kalkulator
Kalkulator itu alat yang digunakan untuk memperoleh informasi hasil perhitungan angka.

      3. Komputer
     Komputer yaitu alat berupa hardware dan software yang digunakan untuk membantu manusia dalam mengolah data menjadi informasi dan menyimpannya untuk ditampilkan dilain waktu. Informasi yang dihasilkan komputer dapat berupa Tulisan, gambar, suara, video dan animasi.
      4. Laptop /Notebook
      Laptop/Notebook yaitu peralatan yang fungsinya sama dengan komputer tetapi bentuknya praktis dapat dilipat dan dibawa ke mana sajakarena menggunakan bantuan baterai charger sehingga bisa digunakan tanpa menggunakan listrik.
      5. Deskbook
       Deskbook yaitu peralatan sejenis komputer yang bentuknya praktis yaitu CPU menyatu dengan Monitor sehingga mudah diletakan diatas meja tanpa memakan banyak tempat tetapi masih harus menggunakan listrik langsung.Karena belum dilengkapi batterai.
      6. Personal Digital Assistant (PDA) / Komputer genggam
       Personal Digital Assistant (PDA) / Komputer genggamyaitu peralatan sejenis komputer tetapi bentuknya sangat mini sehingga dapat dimasukan saku, tetapi manfaatnya hampir sama dengan komputer dapat mengolah data, bahkan sekarang banyak PDA yang juga dapat berfungsi sebagai Handphone (PDA Phone).PDA pertama kali muncul pada tahun 1986 dengan diluncurkannya The Psion Organiser II.PDA pertama ini berbentuk seperti komputer genggam yang dilengkapi dengan keyboard dan layar yang kecil.
      7. Kamus Elektronik
       Kamus Elektronikyaitu perlatan elektronik yang digunakan untuk untuk menterjemahkan antar bahasa.
      8. MP4 Player
       MP4 Playeryaitu peralatan yang digunakan sebagai media penyimpanan data sekaligus sebagai alat pemutar video dan music serta game.
      9. Kamera digital
       Kamera digital yaitu perlatan yang digunakan untuk menyimpan gambar atau video dengan menggunakan metode penyimpanan secara digital atau disk.
      10. Alqur’an Digital
         Alqur’an Digital yaitu Perlatan yang digunakan untuk menyimpan data berisi Alqur’an yang dapat mengeluarkan tulisan dan suara.
        11. Flash disk
          Flash disk yaitu media penyimpanan data yang berbentuk Universal Serial Bus tetapi dapat menyimpan data dalam jumlah banyak.

                  12. MP3 Player
        MP3 Player yaitu Perlatan yang dapat menyimpan data sekaligus dapat digunakan untuk memutar music dan mendengarkan radio.

              









 13. Televisi
     Televisi yaitu peralatan teknologi yang digunakan untuk menyampaikan informasi dalam bentuk gambar bergerak / video secara langsung.Sebuah system elektronik yang dapat menerima pesan ataupun sinyal berupa gambar dan suara melalui gelombang.Televisi ditemukan oleh Gottileb Paul Nipkow pada tahun 1860-1940.Macam-macam televisi dibedakan menjadi televisi digital dan analog.Televisi digital adalah sebuah teknologi yang diterapkan pada sinyal siaran televisi atau jenis televisi yang menggunakan modulasi digital dan sistem kompresi untuk menyiarkan sinyal video, audio, dan data ke pesawat televisi.













14. Radio
  Radio yaitu peralatan elektronik yang digunakan untuk menyampaikan Informasi berupa suara dari station pemancar melalui frekuensi yang telah ditetapkan.Dalam sebuah radio, terdapat tiga komponen yang mendukung yaitu system pemancar, sumber suara, dan antena pemancar.













15. Koran
      Koran yaitu media cetak yang digunakan untuk menyampaikan informasi yang berupa tulisan dan gambar yang terbit setiap hari.
 








16. Majalah
Majalah yaitu media cetak yang digunakan untuk menyampaikan informasi yang berupa tulisan dan gambar yang terbit secara rutin setiap minggu atau bulanan.








Kamis, 14 November 2013


Kamis, 07 November 2013

Prestasi anak Indonesia di bidang Fisika



                Jonathan Pradana Mailoa lahir di Jakarta, 20 September 1989 adalah peraih medali emas juara olimpiade fisika internasional sekaligus peraih gelar “The Absolute winner” dalam Olimpiade Fisika Internasional 2006. Anak pertama pasangan Edhi Mailoa dan Sherlie Darmawan ini Kedua orang tua Jonathan tidak berlatar belakang saintis. Mereka cuma karyawan swasta pada sebuah perusahaan furnitur di Jakarta, Jonathan berhasil menjadi peserta terbaik pada ajang kompetisi yang diikuti 386 peserta dari 83 negara tersebut. Dalam Olimpiade Fisika Internasional ke-37 yang diselenggarakan di Singapura pada 8-17 Juli 2006,

            Jonathan berhasil meraih medali emas dengan nilai tertinggi dalam ujian teori (29,70) dan eksperimen (17,10). Ia berhasil mengungguli saingan utamanya dari China, Yang Suo Long, yang meraih nilai 29,60 untuk teori dan 16,45 untuk eksperimen. Berdasarkan nilai tersebut, Jonathan berhak mendapat gelar "The Absolute Winner" (Juara Dunia). Jonathan selain merebut gelar "Juara Dunia", juga berhasil meraih medali emas, "The Best ASEAN Student", serta dinobatkan sebagai “The Best Experiment Result” (peserta yang mempunyai kemampuan terbaik dalam bidang penguasaan eksperimen fisika). Gelar juara dunia ini merupakan gelar pertama kalinya bagi Indonesia yang mengikuti Olimpiade Fisika Internasional sejak 1993.
            Pada Ipho ke-37 di Singapura, secara keseluruhan Indonesia memborong empat medali emas dan satu perak. Tim Olimpiade Fisika Indonesia (TOFI) berhasil merebut 4 medali emas dan 1 perak (dari total 37 medali emas, 48 perak, 83 perunggu. dan 81 gelar kehormatan). Medali emas diraih oleh Jonathan Pradana Mailoa (SMAK 1 PENABUR Jakarta), Pangus Ho (SMAK 3 BPK Penabur Jakarta), Irwan Ade Putra (SMUN 1 Pekanbaru), dan Andy Oktavian Latief (SMUN 1 Pamekasan). Sedangkan peserta termuda Indonesia, Muhammad Firmansyah Kasim (SMP Islam Athirah Makassar), berhasil meraih medali perak. Perolehan empat medali emas itu melebihi yang ditargetkan semula yang hanya tiga medali emas. Prof Yohanes Surya, ketua TOFI, mengaku memperoleh informasi dari koleganya, seorang profesor di Norwegia, bahwa kabar tersebut sudah bergaung di Eropa.
             Keberhasilan Jonathan dan kawan-kawan itu berkat bimbingan Prof. Yohanes Surya. Saat ini Jonathan sedang melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Massachusetts (Massachusetts Institute of Technology), Amerika Serikat. Ini perolehan medali terbanyak sejak turut serta di ajang Ipho tahun 1993, serta gelar absolute winner pertama.Ketertarikan Jonathan pada bidang fisika seperti jatuh dari langit. Namun pada mulanya, orang tua Jonathan tidak pernah memaksanya menyukai salah satu bidang. Mereka memberi kebebasan total. Dan pilihan Jonathan jatuh pada fisika. Yang jelas, Jonathan mengaku amat dekat dengan papa dan mamanya. Untuk remaja seukuran dia, dukungan dari orang tua dinilainya sebagai syarat penting supaya bisa sukses. Dia pun tampil seperti remaja umumnya. ”Kayaknya saya cenderung pendiam ya di sekolah.” Bahkan, dia pun mengaku pernah tidak mengerjakan pekerjaan rumah. ”Tapi, waktu SD,” katanya lagi sambil tertawa.

Kamis, 24 Oktober 2013

Sejarah Perkembangan Komputer – Sebelum adanya beberapa alat elektronik canggih seperti laptop dan iPad, dulu kita menggunakan komputer untuk alat mengetik, alat berhitung dan melakukan pekerjaan lainnya. Seiring berkembangnya waktu dan semakin canggih dunia elektronik, komputer pun sudah semakin berkembang mulai dari design hingga kemampuannya. Padahal Sejarah Perkembangan Komputer dulunya digunakan sebagai alat hitung untuk membantu penghitungan angka-angkat sebelum akhirnya menjadi perangkat multifungsi seperti saat ini. Mulai dari anak-anak hingga orang dewasa kini sudah mengerti kegunaan dari komputer, namun mungkin sebagian besar orang masih belum tahu tentang sejarah komputer hingga perkembangan komputer itu sendiri.

Sejarah Perkembangan Komputer

sejarah perkembangan komputer
Maka dari itu, di bawah ini kami akan memberikan informasi wawasan seputar sejarah dan perkembangan komputer dari zaman dahulu hingga zaman serba canggih seperti saat ini. Sejak dahulu manusia memang membutuhkan alat bantu hitung. Mulai dari perbintangan, perdagangan atau pekerjaan lainnya sangat membutuhkan alat bantu hitung. Dan menurut para ahli sejarah, alat hitung yang pertama dibuat oleh manusia adalah Abacus atau Sipoa oleh bangsa China sekitar 25 ribu tahun yang lalu. Hingga saat ini sipoa masih digunakan, sedangkan bangsa peru dan inca menggunakan quipus yang berupa tali simpul dan tiap simbulnya melambangkan bilangan tertentu. Lalu setelah tahun 1642 di Perancis, Blair Pascal menciptakan sebuah mesin hitung yang hanya dapat diguankan untuk operasi hitung penjumlahan saja yang disebut Adding Machine, yang kemudian disempurnakan untuk melakukan operasi matematik yang lainnya pada tahun 1673 oleh Von Leibnitz.
Kemudian muncullah era komputer elektronik sejak ditemukannya listrik oleh M. Faraday, sehingga berkembang alat-alat yang menggunakan tenaga listrik termasuk komputer. Rancangan komputer elektronik pertama kali diciptakan oleh John Atanasoff dari AS pada tahun 1942 dan terus berkembang hingga saat ini.
Era perkembangan komputer dapat dibagi menjadi beberapa periode, yakni:
Komputer Generasi Pertama (1946-1959)
  • Menggunakan lampu tabung sebagai komponen utama
  • Ukuran per unit komputer masih sangat berat dan besar
  • Cepat panas sehingga membutuhkan alat pendingin yang banyak
  • Boros listrik
  • Proses relatif masih lambat
  • Ketepatan hasil proses masih rendah
  • Kapasitas data masih kecil
Komputer Generasi Kedua (1959-1965)
Komponen utama penyusun komputer adalah transistor yang lebih unggul segalanya dibanding tabung hampa namun harga jual murah, serta kelemahan pada generasi pertama dapat diperbaiki.
Komputer Generasi Ketiga (1965-1970)
Fungsi transistor digantikan dengan IC (Integrated Circuits) atau rangkaian terpadu. Dari sekeping IC itu sendiri dapat menggantikan beberapa transistor, diode dan resistor sekaligus, sehingga dapat berkinerja lebih baik hasilnya daripada generasi sebelumnya. Meski ukuran lebih kecil, namun kecepatannya makin tinggi, kapasitas lebih besar dan memungkinkan untuk berkomunikasi antar komputer.
Komputer Generasi Keempat (1970- )
Komponen utama komputer sudah menggunakan VLSI (Very Large Scale IC) yaitu IC yang kemampuannya ditingkatkan hingga ratusan bahkan ribuan kali dengan ukuran fisik yang semakin kecil.
Komputer Generasi Kelima
Saat ini para pakar komputer merancang dan memikirkan bagaimana membuat komputer dengan komponen utama, yakni AI (Artificial Intelligence) atau kepandaian buatan, sehingga dapat menentukan sikap sendiri jika akan menerima data, serta hendak diapakan data itu adalah atas inisiatif sendiri dan terus berkembang hingga saat ini.

Sejarah Perkembangan Komputer

Dari Sejarah Perkembangan Komputer seperti diatas, kini kita sudah mengetahui beberapa generasi perkembangan komputer dari awal diciptakan hingga semakin berkembang kemampuannya sampai saat ini. Meski sudah banyak diciptakan laptop dan iPad yang mudah untuk dibawa kemana saja, namun kemampuan dan kecanggihan komputer tidak pernah habis termakan oleh zaman. Semoga ulasan Sejarah Perkembangan Komputer diatas dapat bermanfaat bagi anda.